繰り返すものたち/生得(こもん氏の作品について2)/渡邉建志
。教授の目に映るひらがな的な生徒(たち)もふくめ、この授業風景全体がなんとも言えずかわいい。くりかえす、ひらがな、ひらがな。われわれ(ゝゝゝゝ)のすべ(ゝゝ)てがすべ(ゝゝ)る。
いつもおもうのが、「わたし」の立ち位置が僕には見えないということだ。「わたし」は空にいるのだろうか。地にいるのだろうか。「わたし」はいないのだろうか。「わたし」は鏡なのだろうか。「わたし」はいつも主張しないし、固執しないし、ひらがなで微笑んでいて、おっぱいのかたちよりたけのことかに関心がある。茄子の上で冷蔵庫をよいしょと運んだりしている。「わたし」は作られている(ゝゝゝゝゝゝ)!。だれに?「わたし」によって?そこに
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