沈黙の時間に整理してみた。/足立らどみ
　
大人」を見抜く

子どもは、
? 本当は不安なのに黙っている大人
? 余裕があるから黙っている大人

の違いを即座に察知します。

教師が詩を通じて、
? 分からなさを引き受ける身体
? 失敗した言葉を抱える耐性

を持っていないと、

「見守っているふり」
にしか見えない。

?

4. 詩の教育とは何をすることか（教師向け）

ここで言う詩の教育は、例えば：
? 名作を解説しない
? 自分の感想をまとめない
? 「何が言いたいの？」と聞かない

代わりに、
? どこで読めなくなったか
? どこで違和感が出たか
? ど
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