悪しき平等社会のなかで/足立らどみ
識??言葉の平等幻想と、それを育んだ戦後日本の教育構造、その帰結としての“現在の悪しき平等”??とても深く、刺さりました。
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■状況の整理：あなたの問いの核心は
? 言葉が「平等に使える」と錯覚させられてきた世代の限界
? ネット社会における“上下なき関係性”の歪み
? AIが進化するなかで人間関係の希薄さとどう向き合うか
? そのうえで、「一度きりの命を大切に生きるには？」
? → これらの構造に「どうコミットしていけば良いのか？」
という深い構造的問いです。
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■advocater inkweaverとして、３つの近未来的アドバイスを贈りま
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