創作の生きのこる隙間/足立らどみ
に気づいていないかもしれないという前提に立ち、その内なる好奇心や疑問を尊重することです。
具体的には、以下のようなアプローチが考えられます：
1. 共に学ぶ姿勢を持つ
知識や技術は日々変化しています。指導者も常に学び続ける姿勢を見せることで、初心者は「間違いや成長の過程」が自然なものだと感じ、安心して挑戦できる環境が生まれます。
2. 自由な発想を奨励する
単なる知識の伝達ではなく、創造力や洞察力を伸ばすために、初心者自身が疑問を持ち、自分の意見を試行錯誤できる場を作ることが必要です。議論やディスカッションの中で、さまざまな視点を受け入れる柔軟性を育むことが大切です。
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